통일교육 클립 영상 활용 가이드(중학교용)

1. 영상소개

제목	통일한국의 유망직업은?(6′23″)
내용	좋은 직업을 갖기 위해 연애를 포기하고, 결혼을 늦추고 혼신을 다해 노력했는데, 통일이 되면 인기가 없어질 수도 있다?! 통일이 되면 국토와 인구가 늘어나 경제 발전의 토대가 되고, 국가 경쟁력이 상승하면서 세계 속 국가 브랜드도 상승하게 된다. 이러한 성장 속에서 통일 후 우리 친구들이 꿈꿀 수 있는 유망직업에 대해 이야기해본다.

2. 영상 활용 가능한 교과

	과목	단원	영상 관련 주요 활동
직접관련 교과	사회❷	11-3. 통일 한국의 미래	◦통일 후 유망직업 탐구
	진로와 직업	Ⅱ-1-2. 직업의 변화	◦통일 후 유망직업 모의 창업
간접관련 교과	도덕❷	Ⅱ-4-2. 통일 한국을 어떤 모습으로 가꾸어야 할까?	◦통일 한국의 미래상 비주얼 씽킹 활동

3. 영상클립과 학습 활동지 활용 Tip

∘통일 이후 유망직업에 대한 활동을 진행할 때 통일 이후 한반도의 경제, 문화, 사회적 변화를 먼저 파악해 본 후 이를 토대로 유망직업을 예측해 볼 수 있도록 한다.

∘통일 이후 유망직업 관련 활동을 통해 통일 의지를 갖고 통일을 준비하는 구체적인 노력을 할 수 있도록 한다.

4. 영상 활용 수업 예시 [사회❷]

가. 수업 개요 및 교수-학습 지도안

단원명

11. 세계 속의 우리나라

03 통일 한국의 미래

차시

1~2차시

성취기준

[9사(지리)11-03] 세계 속에서 우리 국토의 위치가 갖는 중요성과 통일의 필요성을 이해하고, 통일 이후 우리 생활의 변화를 예측한다.

수업장소

교실

수업목표

1. 통일 이후 우리 생활의 변화 모습을 예측할 수 있다.

2. 통일 이후 유망 직업을 제시할 수 있다.

수업흐름

도입	⇨	전개Ⅰ	⇨	전개Ⅱ	⇨	마무리
통일클립영상 시청		통일 후 우리 생활의 변화 모습		통일 후 유망 직업 탐구		수업 내용 정리
◦영상: ‘통일한국의 유망직업은?’ (6′23″)		◦국토 공간의 변화 ◦생활 모습의 변화		◦통일 후 유망 직업 박람회 포스터 만들기		◦통일 후 생활 모습의 변화 ◦통일 후 유망 직업

교수-학습 지도안

단계

교수･학습 과정

교수･학습 자료

도입

(7분)

▸통일 클립 영상 시청

- ‘통일한국의 유망직업은?’ 영상을 보면서 학생들이 통일 이후 우리의 생활은 어떻게 변하고, 통일 후 인기 있는 직업은 무엇일지 생각해 보도록 한다.

▸학습목표 안내

<학습 목표>

1. 통일 이후 우리 생활의 변화 모습을 예측할 수 있다.

2. 통일 이후 유망 직업을 제시할 수 있다.

자료 1

통일부 통일교육원 동영상자료

-‘통일한국의 유망직업은?’

(6′23″)

전개

Ⅰ

(18분)

□ 통일 이후 우리 생활의 변화

▸국토 공간의 변화

- 하나 되는 국토: 삶의 터전 확대, 국토 공간의 균형 있는 개발

- 매력적인 국토 공간 창조: 생태·환경·문화가 어우러진 국토 공간 조성

- 대륙과 해양으로의 접근성 확대: 동아시아의 정치·경제·교통·관광 중심지로 성장

▸생활 모습의 변화

- 분단 시대의 이념과 갈등 극복

- 생활권의 확대, 새로운 직업과 일자리 증가

- 경제 발전으로 삶의 질 향상

전개

Ⅱ

(15분)

□ 통일 후 유망 직업 탐구

▸통일 후 유망 직업 박람회 활동

- 통일 후 우리 생활의 변화를 토대로 모둠별로 통일 후 유망할 것 같은 직업을 찾아 직업 박람회 포스터를 만들어 본다.

<활동 tip>

1. 4명이 한 모둠을 만들도록 하고, 모둠별로 4절지 한 장과 채색도구, 활동지를 나누어 준다.

2. 클립영상 내용과 수업 내용을 토대로 통일 후 유망할 것 같은 직업을 한 가지씩 선정한다. (이때, 클립영상 및 교과서에 나온 직업은 제외한다.)

3. 직업 선정이 끝나면, 해당 직업에 대한 구체적인 소개글을 작성한다.(예: 주요 업무, 업무 수행에 필요한 능력, 연봉, 일자리 전망, 복지 등)

4. 4절지에 직업 소개글 작성을 완성한 모둠은 칠판에 부착한다.

5. 모둠별로 앞에 나와 발표한다. 해당 직업에 관심이 있는 학생들은 궁금한 내용을 질문 한다.

▸모둠별 발표가 끝나면 학생들에게 스티커 또는 포스트 잇을 한 장씩 주고 가장 유망할 것 같은 직업에 붙이도록 한다.

자료 2

통일 후 유망직업 박람회 활동지

정리

및

평가

(5분)

◎ 학습 정리

- 통일 이후 우리 생활의 변화

- 통일 후 유망한 직업 정리

◎ 평가

- 학생들이 모둠별로 완성한 직업 박람회 포스터를 평가하고 피드백을 준다.

나. 영상 활용 수업 학생 활동지

▮클립영상 통일한국의 유망직업은?	통일 후 유망직업 박람회 포스터 만들기	( )학년 ( )반 ( )번 이름 ( )

▪ 다음 사전 활동 내용을 토대로 통일 후 유망직업 박람회 포스터를 만들어 보자.

1. 우리 모둠이 선정한 유망직업은?

2. 직업 소개

1) 주요 업무(하는 일)

2) 직업 수행에 필요한 능력(또는 자격)

3) 예상 연봉

4) 일자리 전망

5) 복지 및 발전 가능성

다. 영상 활용 수업 활동지 [진로와 직업]

▮클립영상 통일한국의 유망직업은?	통일 후 유망직업 모의 창업	( )학년 ( )반 ( )번 이름 ( )

▪ 다음 단계에 따라 통일 후 유망직업 모의 창업 활동을 해보자.

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