통일교육 클립 영상(고등학교용) 활용 가이드

1. 영상소개

제목	북한의 최근 변화 동향(6′35″)
내용	북한은 최근 정치적으로 안정화되고 있다. 김정은은 친대중 정책을 취하고 있고 청년세대를 권력 기반으로 삼고 있다. 경제적으로 시장이 확대되고 있으며 물가와 환율도 안정적이지만 경제제재로 인해 어려움을 겪고 있다. 교육 분야에서 과학기술교육을 중시하고, 창조형, 실천형 인재를 강조하고 있으며, 세계화를 추구하고 있다. 문화적으로 개방화가 진행되고 있고, 이념보다 물질, 집단보다 개인을 중시하는 젊은 세대가 등장하고 있다.

2. 영상 활용 가능한 교과

	과목	단원	영상 관련 주요 활동
직접 관련 교과	한국사	Ⅶ. 4. 북한의 변화와 남북 간의 평화통일 노력	∘북한의 변화 모습에 대한 분야별 내용 정리
	동아시아사	Ⅴ. 2. 동아시아 각국의 발전 모습	∘정치, 경제, 사회·문화적 측면에서 북한의 모습 정리
간접 관련 교과	생활과윤리	Ⅵ. 02 민족통합의 윤리 1. 통일문제를 둘러싼 쟁점	∘남북한의 정치, 경제, 사회·문화의 공통점, 차이점 조사
	통합사회	Ⅶ. 2. 문화 변동의 양상	∘북한 문화 변동 원인에 대한 생각을 글로 표현하기

3. 영상클립과 학습 활동지 활용 Tip

∘북한에 대한 소개가 학생들로 하여금 북한에 대한 혐오, 무시 반응으로 이어지지 않도록 변화의 맥락을 소개하도록 한다.

∘신문과 방송에서 교사가 정보를 검색하거나 학생들이 조사 활동을 통해 최근 북한의 변화 모습을 보완할 수 있도록 한다.

4. 영상 활용 수업 예시 [한국사]

가. 수업 개요 및 교수-학습 지도안

단원명

Ⅶ. 대한민국의 발전과 현대 세계의 변화

4. 북한의 변화와 남북 간의 평화 통일 노력

차시

1차시

성취기준

[10한사07-04] 북한 사회의 변화와 오늘날의 실상을 살펴보고, 평화 통일을 위해 남북한 사이에서 전개된 화해와 협력의 노력을 탐구한다.

수업장소

교실

수업목표

1. 북한 사회의 변화와 오늘날의 모습을 예를 들어 설명할 수 있다.

2. 평화통일을 위해 남북 사이에 전개된 화해와 협력의 노력을 말할 수 있다.

수업흐름

도입	⇨	전개Ⅰ	⇨	전개Ⅱ	⇨	마무리
통일클립 영상 시청		최근 북한의 변화 모습		남북 간 평화 통일 노력		수업 마무리
◦영상: ‘북한의 최근 변화 동향’ (6’35”)		◦영상 요약 ◦인터넷 조사		◦남북 간 합의 ◦시기별 내용		◦학습내용 정리 ◦평가

교수-학습 지도안

단계

교수･학습 과정

교수･학습 자료

도입

(8분)

▸통일 클립 영상 시청

- ‘북한의 최근 변화 동향’ 영상을 보면서 정치, 경제, 사회·문화적 측면에서 북한의 모습을 살펴본다.

▸학습 목표 안내

<학습 목표>

1. 북한 사회의 변화와 오늘날의 모습을 예를 들어 설명할 수 있다.

2. 평화 통일을 위해 남북 사이에 전개된 화해와 협력의 노력을 말할 수 있다.

자료 1

통일부 통일교육원 동영상 자료

-‘북한의 최근 변화 동향’(6´35˝)

전개

Ⅰ

(25분)

□ 분야별 북한의 변화 모습

▸영상에서 소개된 최근 북한의 모습은 어떠한가요?

분야	변화된 북한의 모습
정치	◦정치적 안정화 경향: 친인민 정책 ◦주민들의 문화적 취향 반영한 선전선동정책 ◦새로운 권력기반으로서 청년세대 중시
경제	◦경제개혁조치 진행, 시장확대 정책 실행 ◦물가와 환율 안정화 경향을 보임 ◦빈부격차, 지역격차 확대 등 부작용 동반
교육	◦과학기술교육(정보통신, 컴퓨터 교육 등) 강화 ◦지식경제시대에 맞는 창조형, 실천형 인재 강조 ◦교육부문 세계화 노력
문화	◦문화에서 개방성 확대: 팝송, 디즈니 만화 등장 ◦방송 변화: 조선중앙TV 전면적 개조 실행 ◦젊은 세대에서 이념보다 물질, 집단보다 개인 중시 경향

□ 인터넷에서 최근 북한의 변화 조사

▸학생 활동지 2의 <보기>에 제시된 검색어를 활용하여 정부기관 홈페이지 또는 인터넷 포털에서 최근 북한의 변화 모습 조사하기

- ‘북한’과 기타 검색어를 함께 검색한다.

- 북한에 대한 가짜뉴스를 바로잡기 위해 신뢰도 높은 사이트를 활용하도록 안내한다.

- 조사한 내용을 학생 활동지에 기록하고 희망자가 발표할 수 있도록 한다.

- 발표를 듣고 새롭게 알게 된 사실이나 느낀 점을 적도록 안내한다.

<활동 tip>

정보의 신뢰도를 높이기 위해 정보 검색 사이트를 안내할 필요가 있다.

- 정부 기관(통일교육원, 통일연구원)

- 2개 이상 언론의 공식 홈페이지에 게재된 내용

- 내용을 요약하고 출처 밝히기

▸[활동 후] 북한에 대한 정보가 제한적이어서 인터넷 자료를 비판적으로 검토하는 것이 중요함을 설명한다.

자료 2

자료 3

학습 활동지

통일교육원

(http://www.uniedu.go.kr/)

통일연구원

(http://www.kinu.or.kr/)

통통평화학교

(http://tongil.moe.go.kr/)

인터넷 포털

전개

Ⅱ

(12분)

□ 남북 간의 평화 통일을 위한 노력들

▸교과서 읽고 내용 요약하기

- 교과서를 읽고 7.4 남북공동성명, 남북기본합의서, 6.15 남북공동선언, 10.4 남북공동선언 등의 시기와 주요 내용을 요약하도록 안내한다.

7.4 남북공동성명

1972.7.4.

조국통일의 원칙

◦자주

◦평화

◦민족대단결

남북사이의 화해와 불가침 및 교류·협력에 관한 합의서

1991.12.13.

◦남북화해

◦남북불가침

◦남북교류·협력

6.15 남북공동선언

2000.6.15.

◦통일문제의

자주적 해결

◦남북의 통일방안의 공통성 인정

◦교류 활성화

남북관계 발전과 평화번영을 위한 선언

2007.10.4.

◦6.15 공동선언 이행

◦상호존중과 신뢰의 남북관계 형성

◦군사적 적대관계 종식, 평화체제 구축 노력

◦교류와 협력 활성화

판문점 선언

2018.4.27.

◦남북관계 개선, 발전

◦군사적 긴장완화

◦평화체제 구축 노력

9월 평양공동선언

2018.9.19.

◦적대적인 남북

관계 해소

◦교류와 협력 증대

◦인도적 협력 강화

◦한반도 비핵화

▸2018년 이후 남북관계 변화에 대한 설명

- 4.27 판문점 선언, 9월 평양공동선언 등의 남북관계 발전 노력에 대해 추가로 설명한다.

자료 4

『한국사』 교과서

『2019 통일문제의 이해』(통일교육원)

정리

및

평가

(5분)

◎ 학습 정리

- 분야별 최근 북한의 변화 모습

- 시기별 남북 간 평화 통일을 위한 노력들

◎ 평가

- 발표 내용을 평가하여 수행평가 반영

- 작성한 활동지에 칭찬 도장 부여 후 수행평가 반영

나. 영상 활용 수업 학생 활동지

▮클립영상 북한의 최근 변화 동향	북한의 변화와 남북 간의 평화 통일 노력	( )학년 ( )반 ( )번 이름 ( )

1. 영상을 보고 변화하고 있는 북한의 최근 모습을 분야별로 정리해 보세요.

분야	변화된 북한의 모습
정치
경제
교육
문화

2. <보기>의 단어들을 활용하여 인터넷 검색을 한 후 최근 북한의 변화 모습을 찾아봅시다.

	<보 기>
검색어: 북한 + 학교, 청소년, 정치, 경제, 김정은, 평양, 농촌, 시장, 군, 교육, 문화 등

검색어	조사한 내용	출처

※ 정보의 신뢰도를 높이기 위해 정부 기관 또는 2개 이상 언론의 공식 홈페이지에 게재된 내용을 기록하고 출처를 밝히도록 합니다.

3. 친구들의 발표를 듣고 새롭게 알게 된 사실이나 느낀 점을 써보세요.

4. 교과서를 읽고 남북 간의 평화 통일을 위한 노력들을 정리해 봅시다.

7.4 남북공동성명

조국 통일의 원칙

◦

◦

◦

남북사이의 화해와 불가침 및 교류·협력에 관한 합의서

1991.12.13.

◦

◦

◦

2000.6.15.

◦

◦

◦

남북관계 발전과 평화번영을 위한 선언

◦6.15 공동선언 이행

◦상호 존중과 신뢰의 남북관계 형성

◦군사적 적대관계 종식, 평화체제 구축 노력

◦교류와 협력 활성화

2018.4.27.

◦남북관계 개선, 발전

◦군사적 긴장완화

◦평화체제 구축 노력